社会发展依托于工业发展与科研进步，而对于工业生产和科学研究来说，“效率”和“准确性”是不容忽视的两个重点。甚至从某种角度来说，工业发展与科研进步的本质就是追求更高的效率与更精准的“结果”，概括来说就是更强的生产力。
 
　　那么如何得到更强的生产力？其中一个思路便是减少人为的参与，而这也促使了“自动化”成为了目前仪器科研设备、工业生产工具及科技创新产品发展的方向。并且，在过去的很长一段时间内，“自动化”确实也为我们的工作、生活带来了巨大的冲击。这种冲击来源于“自动化”产品带来的便利，也来自“自动化”设备化不可能为可能的神奇。而这种冲击在检测及计量仪器上的体现尤为明显。
 
　　一方面，通过计算机芯片的控制，自动化检测产品能够以一个更加“客观”的方式监测检测过程，并且能够实现多个参数的同时检测，简化了使用者的工作压力同时，提升的检测结果的准确性。
 
　　另一方面，通过传感器，设备能够“看”到我们肉眼无法观测到的一些东西，而利用这一点便可以实现通过光或者声波来测距、测速，之后只要在借助网络和芯片，便可以实现从测量到计算分析的一步到位。
 
　　那么是不是说自动化就一定比人工更好呢？其实也不是，甚至许多时候，比起“生产力”在工业生产和科学研究中，我们同样需要“仪式感”。
 
　　首先，我们要走出一个误区，“自动化”所带来的便利，是相对于整个检测、测量或者生产工作而言的，并不是针对操作而言的。事实上，随着自动化与高度集成技术对仪器设备带去冲击，如今的那些自动化生产工具，对于使用者的基础要求反而更高。尽管在功能细节上整体是以简化操作为方向设计的，但是整体设备在使用、维护上的操作，其实会更加复杂。
 
　　其次，我们还要清楚，自动化带来的便利并不是绝对的，有时候，一些简单的工具，追求自动化会本末倒置。就好像此前市面上曾出现过一种电子卷尺，它通过滚轮取代了传统传尺的钢尺，测量也是通过滚轮滚动来实现的。尽管这个产品看起来简化的卷尺，测量也很新颖，但是却没有考虑实际使用中摩擦以及表面形状对于测量过程的影响，因此还不如普通卷尺测量更加便携和准确。
 
　　最后便是教学意义。虽然自动化发展能够对生产研究带去影响，但是从人才培养、知识传播以及技术掌握的角度来说，人工操作依旧非常有必要。就好像大部分人，在学习科学的过程中，都会尝试调整粗准焦螺旋和细准焦螺旋来对微观世界进行对焦，小心翼翼地用镊子搬运砝码来测量化学物质的质量。并且，这些富有仪式感的操作，往往能够让操作者更清楚使用科研仪器的时候，需要注意的点。